助推粤港澳大湾区高质量发展：南宫官方网站

2024-11-20 15:37:01

简介：中公时事政治频道改版国内国际时事政治热点，并获取时事政治热点、时政模拟题、时事大事记及时事政治热点汇总等。今天我们注目--时政热点：助推粤港澳大湾区高质量发展。作者：华南理工大学党委书记 章熙春粤港澳大湾区(以下全称大湾区)是我国对外开放程度最低、经济活力最弱的区域之一，在国家发展大局中具备最重要战略地位。

《粤港澳大湾区发展规划纲要》明确提出：到2035年，大湾区构成以创意为主要承托的经济体系和发展模式，经济实力、科技实力大幅度跃居，国际竞争力、影响力更进一步强化。这对大湾区发展明确提出了明确要求，也为大湾区高等教育发展获取了可以大有作为的新天地。

推展高等教育集群发展。放眼世界，美国纽约湾区、旧金山湾区和日本东京湾区等国际一流湾区都享有大学集群，比如，纽约湾区有哈佛大学、麻省理工学院、耶鲁大学，旧金山湾区有斯坦福大学和加州大学系统，东京湾区有东京大学、早稻田大学。这些大学集群更有并加快人才、资本、信息、技术等创意要素的挤满融合，沦为推展湾区产业升级的动力源泉。

今天，新的科技革命风起云涌，创意特别是在是科技创新沦为各国新一轮发展的强大动力，高水平大学在国家和区域发展中的战略意义更为突显。大湾区应减缓高等教育集群发展，提高高等教育集群合作水平和质量。具体来说，要推展大学自身发展小逻辑遵从经济社会发展的大逻辑，以大湾区经济社会发展市场需求为导向，增进有所不同地区各类大学错位发展，引领大学在各自的定位上办出有特色和水平，防止资源的反复投放和浪费，超过资源共享与优势互补。协同培育新型工程技术人才。

当今时代，高层次人才已沦为竞争致胜的核心战略资源。提升大湾区发展水平与发展潜力，拒绝其竣工世界级的国际教育枢纽和人才培养基地。人才培养是可观简单的系统工程，学科专业结构是其重要环节。

大湾区高等教育要扎根服务大湾区经济社会发展市场需求，并以此提示学科专业设置和调整，引人注目人才培养与社会市场需求接入、专业调整与产业发展接入，射击人工智能、大数据、生物技术、高端装备生产、新材料等大湾区产业转型升级所需的领域，大力改建升级传统工科专业，发展新兴工科专业，培育适应环境和引导大湾区高质量发展的新型工程科技人才。近年来，华南理工大学坚决带入发展促发展，探讨大湾区建设市场需求，启动教育部、广东省、广州市和学校资源共享广州国际校区，环绕人工智能等新兴交叉学科领域，建设10个新的工科学院，着力培育具备家国情怀和全球视野、需要引导未来的工程科技领军人才，获得了大力效益。

打造出创意生态系统。大湾区被定位为具备全球影响力的国际科技创新中心，这对大学与研发机构、创意企业构建集群共融明确提出了严峻拒绝。

不应充分发挥高校造就起到，核心区高层次科研人才和团队、高水平项目和平台，推展人才、资本、信息、技术等创意要素在大湾区便利高效流动，提高大湾区内各层次、各类型高校服务经济社会发展的能力。在政府科技创新规划和高新技术发展战略引领下，以综合性国家科学中心居多抓手，统合现有国家重点实验室、高端国际研发平台、广东省实验室等根本性创意平台，挤满研究型大学、科研院所、研发机构、企业等创意主体，协同积极开展基础研究和应用于基础研究，打造出根本性完整创意的主要策源地。以政府引领、高校(科研机构)反对、企业主导为原则，提升政府在科技创新活动中的指导和服务能力，建设一批关键核心技术构建研制成功平台，突破一批制约产业发展的关键核心技术。

例如，建设一批国际化、全方位、仅有覆盖面积的科技成果移往转化成交易平台、科技金融反对平台、科技服务平台和新兴产业产卵平台，将大湾区建设沦为全球创意创业和新兴产业的引导区。

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